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国家智慧教育平台学前资源入口详解

2026-04-09 11:44:49 0浏览 收藏
国家智慧教育平台虽未单独设立学前教育栏目,但已悄然整合了大量面向3–6岁儿童及家庭的优质资源,散落在“课程教学”学段筛选、“家庭教育”“专题教育”“课后服务”及“智慧中小学”APP等多个入口中;本文手把手教你绕过“找不到入口”的困惑,通过关键词搜索、身份精准注册、语音检索、子栏目深挖等实用技巧,快速定位幼儿游戏、绘本阅读、入园适应、亲子手工、安全启蒙等鲜活资源——原来最适配学前孩子的教育宝藏,就藏在你每天打开的这个国家级平台上。

国家智慧教育平台学前教育资源怎么浏览_国家智慧教育平台幼儿资源查看步骤

如果您希望在国家智慧教育平台上查找并浏览学前教育资源,但未找到明确入口或页面跳转异常,则可能是由于平台当前未单独设立“学前教育”一级栏目,相关资源分散在多个板块中。以下是定位和查看幼儿适用资源的具体步骤:

一、通过网页端访问主平台并切换至学段筛选

国家中小学智慧教育平台虽以“中小学”命名,但实际已整合部分面向幼儿园教师及3–6岁儿童家庭的资源,主要分布在“专题教育”“课后服务”“家庭教育”等栏目中。需主动启用学段与年龄标签筛选功能。

1、打开浏览器,访问国家智慧教育公共服务平台官网:https://www.smartedu.cn/

2、在首页顶部导航栏点击“课程教学”,进入课程资源总览页。

3、在页面左上方找到“学段选择”下拉菜单,点击后勾选“学前教育”(若未显示该选项,请尝试选择“小学”后在右侧筛选器中输入关键词“幼儿”“启蒙”“游戏化”)。

4、在搜索框内输入“小班”“中班”“大班”“幼儿游戏”“入园适应”“绘本阅读”“亲子活动”等关键词,点击搜索图标。

二、在“家庭教育”板块查找适龄资源

“家庭教育”栏目专为家长设计,其中包含大量面向3–6岁儿童发展特点的指导类视频、活动方案与亲子互动资源,内容覆盖认知启蒙、情绪管理、生活习惯培养等维度,可直接用于家庭早教场景。

1、返回平台首页,点击导航栏中的“家庭教育”栏目。

2、在该栏目首页滚动至“家庭教育方法”子类,点击进入。

3、查找标题中含“3–6岁”“学龄前”“入园准备”“早期发展”字样的课程包或微课视频。

4、点击任意资源卡片,确认其简介中是否注明适用对象为“幼儿园儿童”“托班幼儿”或“家庭早期教育”

三、使用移动端APP精准定位幼儿内容

“智慧中小学”APP在身份注册时即支持“家长”角色,并在资源分发逻辑中自动关联适龄推荐。相较网页端,APP端对低龄段资源的聚合度更高,且支持语音搜索与离线缓存。

1、在手机应用商店搜索并安装“智慧中小学”官方APP(认准开发者:教育部教育技术与资源发展中心)。

2、打开APP,完成注册流程,在身份选择环节明确勾选“家长”,并在后续信息补充中填写孩子“所在学段:幼儿园”及“年级:小班/中班/大班”

3、登录后进入“学习广场”→“家庭教育”频道,系统将自动推送匹配的幼儿发展资源。

4、点击右上角放大镜图标,语音输入“手指操”“儿歌律动”“涂鸦启蒙”等关键词,获取短视频类资源。

四、调用“专题教育”中的生命与安全、心理健康子栏目

部分面向幼儿的安全防护、情绪识别、社交启蒙等内容被归入“专题教育”下的二级子栏目,尤其适用于幼儿园教师开展集体教学或家园共育活动,需手动展开路径查找。

1、在平台首页点击“专题教育”栏目。

2、依次点击进入“生命与安全”→“居家安全”“户外安全”,查找动画短片形式的幼儿版安全教育视频。

3、返回“专题教育”首页,点击“心理健康”→“成长指导”,筛选标题含“入园焦虑”“分离适应”“情绪表达”的微课。

4、播放视频时注意观察资源详情页底部标注的“适用对象:3–6岁儿童及家长”字样,确认适用性。

五、借助“课后服务”板块获取实践类资源

“课后服务”栏目中的“经典阅读”“文化艺术”“研学实践”等子类,收录了大量适合幼儿园阶段开展的图画书导读、手工制作、节气民俗体验等轻量化活动资源,强调操作性与趣味性,无需教材配套即可直接使用。

1、进入平台后点击导航栏“课后服务”

2、在子栏目中选择“经典阅读”,浏览封面含卡通形象、文字极少、以图叙事的绘本资源,如《小老鼠的忙碌日》《小蓝和小黄》等。

3、切换至“文化艺术”→“手工制作”,查找时长在5–8分钟、材料易得(彩纸、黏土、废旧纸盒)、步骤简明的幼儿手工视频。

4、在“研学实践”→“家庭小实验”中,筛选标注“适合3–6岁亲子操作”的感官探索类实验,例如“彩虹牛奶”“会跳舞的葡萄干”。

今天关于《国家智慧教育平台学前资源入口详解》的内容就介绍到这里了,是不是学起来一目了然!想要了解更多关于国家智慧教育的内容请关注golang学习网公众号!

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